Участниками Конкурса являются обучающиеся муниципальных общеобразовательных организаций, в том числе дети-инвалиды и обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья.

Конкурс проводится в пяти возрастных группах:

1 возрастная группа – обучающиеся 4-5 классов; 

2 возрастная группа – обучающиеся 6-7 классов; 

3 возрастная группа – обучающиеся 8-9 классов; 

4 возрастная группа – обучающиеся 10-11 классов; 

5 возрастная группа – обучающиеся организаций среднего профессионального образования.

Муниципальному этапу предшествует этап на базе образовательной организации (очный): прием заявок на участие в Конкурсе, написание конкурсных работ, определение победителей и направление работ победителей на муниципальный этап осуществляется до 20 сентября 2019 года.

Работы выполняются обучающимися в письменном виде..

Объём конкурсной работы не регламентируется, не может служить основанием для отказа в приёме работы на Конкурс или оказывать влияние на оценку работу. К оценке членами жюри не допускаются работы, имеющие множество помарок, зачеркиваний, следы грязи и механического воздействия. Иллюстрирование конкурсных работ автором не возбраняется.

Положением о Всероссийском конкурса сочинений 2019 года утверждены следующие тематические направления:

• Театр жив, пока у него есть зрители: 2019 – Год театра;
• Химия – это область чудес: 2019 – Международный год периодической системы Д.И.Менделеева;
• Бессмертие народа – в его языке (Ч.Айтматов): 2019 – Международный год языков коренных народов;
• Писатель не тот, кто пишет, а тот, кого читают: юбилеи российских писателей;
• Книга – это товарищ, это верный друг (В.Соллогуб): юбилеи литературных произведений;
• Экология стала громким словом на земле (В.Распутин): почему Россия нуждается в чистой энергии и экологически чистом транспорте;
• Стражи и форпосты России;
• Детство – это огромный край, откуда приходит каждый (А. де Сент-Экзюпери): 70-летие Международного дня защиты детей и 30-летие принятия Конвенции о правах ребёнка;
• Человечество не испытывает недостатка в знаниях, оно испытывает недостаток доброты (Даниил Гранин).

Разъяснения по содержанию тематических направлений даются в Методических рекомендациях по организации и проведению Всероссийского конкурса сочинений 2019 года, размещённых на официальном сайте Конкурса (http://vks.edu.ru/). Выбор тематического направления осуществляет участник Конкурса. Тему конкурсной работы участник формулирует самостоятельно в рамках выбранного тематического направления.

Положением о Всероссийском конкурсе сочинений определены следующие жанры конкурсных работ: рассказ, сказка, письмо, заочная экскурсия, очерк, слово, эссе, рецензия. Жанр сочинения участник Конкурса определяет самостоятельно. Учитель, осуществляющий педагогическое сопровождение участника Конкурса, может оказать ему консультативную помощь в определении жанра.